大学生心理主题班会策划书

时间:2024-07-13 20:16:43
大学生心理主题班会策划书

大学生心理主题班会策划书

在平平淡淡的学习中,大家都参加过不少主题班会吧?主题班会是班主任根据教育、教学要求和班级学生的实际情况确立主题、围绕主题开展的一种班会活动。一个好的主题班会都需要包含哪些内容?下面是小编收集整理的大学生心理主题班会策划书,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

大学生心理主题班会策划书1

为贯彻学校、学院精神,加强我班级建设,合理利用“5·25”心理健康日这一契机。让我班同学能够进一步增进对自我了解、探索自我,解决在成长、学习上的诸多困惑,以使同学们心理健康成长,保障同学们能够度过一个愉悦的大学生活,做好自己的人生规划,树立明确奋斗目标,进而为今后的社会生活打下坚实基础。

具体安排如下:

一、活动主题

绘人生蓝图 圆青春梦想

二、活动时间

XX年5月20日

三、活动地点

待定

四、参于人员

xxxx级x班全体同学,倪导师,张辅导员

五、前期策划准备

1、心里联络员了解同学们生活学习中遇到的疑惑,通过查资料、询问有关老师找到解决方法;

2、召开班委会议制定详细计划,考虑全面。以使在班会中,心理联络员作主导作用,每位班委协调配合好。调动同学们积极性是尽可能多的同学在其中受益,而不只是一个形式。

六、活动流程:

1、前期准备

设计并筛选活动流程,确保同学们在快乐的同时学习心理知识,解决学习生活疑惑,做好人生规划。

2、班会序幕

做一个真心大冒险游戏,既可以调动同学们的好奇心,又可以引出本次班会的主题,使班会在轻松而愉悦的氛围中顺利进行。

3、班会开始

讲解此次班会的意义,并对整个健康月的活动做一个总结,把此次班会的安排流程告诉同学,是同学对对此次班会有个大致了解,做好心理准备。

4、视频观赏

播放几个同学们感兴趣的而且与本次活动有关大学生心理健康视频。

5、疑惑解答

讨论学习生活中的疑惑,在交流中寻找解决问题的方法,增进同学们之间的相互了解。与此同时,心理联络员为大家讲解一些学习到的心理知识,增加同学们对心理知识的了解,帮助做好人生规划。

6、游戏阶段

心理测试。在娱乐中了解个人性格、交流等方面的优势特点及不足之处。进一步了解自己,探索自己。

文字接龙。以宿舍为单位分组,进行语言传达。让同学们在集体中感受到快乐,增强集体观念。认识到未来的社会仍需要合作。

户外活动。另找时间开展户外活动,譬如,混合篮球,编花篮,兄弟连等各种的娱乐活动,放松同学们的身心,认识到身体是未来竞争的资本。

7、班会总结

与同学们交流此次活动的感受,以书面形式字数不限,重在参与。对最近班级里存在的问题做一些分析,并提出个人的见解,对今后同学们共建和谐班级提出合适的建议。

8、班会结束

班委做后期工作。如,卫生方面,会后保持教室优良的环境。讨论此次活动存在的问题,寻找更加合适的解决方法,为以后开展活动汲取更多的经验,以完善各项工作。

七、后期工作

心里联络员对同学们所写感受认真分析,针对不同同学的情况适当的与其交流,让更多的同学了解自我,做好人生规划。

大学生心理主题班会策划书2

班会主题:大学生恋爱心理

班会目的:加强大学生在恋爱过程中得认识度,正确对待大学中的恋爱

班会时间:xx年11月21日

班会对象:10会计六班

班会地点:多媒体教室2325

班会主持:袁欣蕾

班会嘉宾:朱岚武老师

班会摄影:黄展翔

具体事项:1.讲述大学生恋爱的特点

2.小游戏

请班上的两对情侣上台做代表,女生在前男生在后,相隔一段距离,女生往后倒,男生接住女生。由此游戏得出结论,情侣之间信任是非常重要的。

3.大学生恋爱存在的问题

4.情同学唱出最能打动自己的歌曲(一小段即可)

5.以“不求天长地久只求曾经拥有”和“不求曾经拥有只求天长地久”为话题展开一个小型的辩论

①.给出辩论主题,让同学们思考3到5分钟

②.时间到后让大家选择自己支持的一方,并开始换位

会议流程:

一、 大学生恋爱的特点

1、 普及化,大众化

2、 理智与非理智化

理智的都是遇到了心仪的对象才选择恋爱的,这证明他们虽恋爱有了个比较清醒的认识,但不可以否认,对于心仪对象有的人认识还不是很清楚,往往通过好感而选择在一起,真正恋爱后才发现一切没有预想的那么美好,间而自我懊恼,和情侣吵架,乃至分手的不在少数。同样,还有一批人则并没有真正意义上的了解爱情,总是对爱情抱有一种游戏的态度,可想而知,这样的感情是不会长久的

3、 对未来不确定性

虽然很多情侣天天黏在一起,但是他们却是十分害怕的,他们不知道他们未来的结果是怎样,甚至导致了情侣之间的忽冷忽热,时好时坏

二.小游戏

请班上的两对情侣上台做代表,女生在前男生在后,相隔一段距离,女生往后倒,男生接住女生。由此游戏得出结论,情侣之间信任是非常重要的。

三.大学生恋爱存在的问题

n 在个人的花费上从自己的生活费里抽出一部分作为恋爱的经费,这对于低收入的家庭来说无疑是一笔负担,不理性的小费造成了自己经济上的负担,有人甚至因此外借,影响了自己的生活,甚至因为借钱影响了家人,朋友之间的关系,得不偿失

n 恋爱处理不当。不少同学是异地恋,生活中把不少的时间花费在对男女朋友的思念上,整天与异地的男女朋友聊天,通讯,影响到了学业,有的甚至聊天到深夜,影响到了他人的休息,有的更是因此和身边的人摩擦,影响了正常的人际交往

n 对于失恋的问题上,大多数人选择自己解决,可也有

一些人失恋后一蹶不振,甚至以泪洗面,常对别人发脾气,有的更会做出一些偏激的行为

四、请同学唱出最能打动自己的歌曲(一小段即可)

五、以“不求天长地久只求曾经拥有”和“不求曾经拥有只求天长地久”为话题展开一个小型的辩论

会议总结

随着时代的发展,大学生谈恋爱越来越普遍。对此我们也展开了一场相关的会议,在此次会议中,我们共同探讨,共同学习,从中也了解了并且学习到了很多。

会议的过程中,同学们踊跃的发表自己的意见,都大胆的述说了自己心目中的爱以及对爱情的见解,我们展开了小组讨论,小游戏,唱出最能打动自己 ……此处隐藏3347个字……楼S201

八、活动时间XX年3月26日

九、活动负责1.由班长发言宣布主题班会开始

2.由组织委员进行拍照进行照相

3.由心理委员将班会内容记录好,再交于12级心理委员负责人

十、活动宣传:1.以海报进行宣传

2.在班级QQ群进行资料宣传

十一、经费预算海报:20元

宣传单:5元

总计:25元

大学生心理主题班会策划书8

活动主题:5.25大学生心理健康宣传主题班会

活动背景:在建党90周年之际,迎来了大学生心理健康宣传月,为响应学校号召,各班级需策划举行一些活动来加大对此次活动的宣传,增加同学们对大学生心理健康教育的了解,为此我们班级举行了一次主题班会。

活动时间:晚自习(根据各班级情况具体而定)

活动地点:教室

活动对象:学生

活动目的及意义:通过此次活动,让更多的人开始或更深的了解心理知识,提高我校学生对心理健康重要性的认识,使我校学生从专业知识、日常行为、心理品德各方面都有所提高,更深刻的认识自己,了解自己。同时也有助于以后心理协会工作的开展及其自身的发展,让我校师生工作开展的丰富多彩,有声有色。

活动流程:

1.班会开始之前,先发给班级每位同学一个号码,留作活动用;

2.主持人宣布班会开始,并介绍主题班会的大致流程;

3.由主持人向同学们介绍一下5·25大学生心理健康日的由来;

4.由主持人向同学们介绍我校心理健康教育的管理、服务机构以及服务的内容

5.请一个人或多个人唱一首关于青春励志或是珍爱生命方面的歌曲;

6.请一位或多位同学朗诵一首关于珍爱生命或是青春励志方面的文章,体裁不限;

7.由主持人随机抽取三个号码,然后台下持有与之相对应号码的同学上台就刚才的歌曲或是文章或是班会的主题发表自己的看法;

8.开展心理小测试和趣味问答。

具体程序:

(1)主持人根据自愿原则选出五个人,人数不足时,也可以通过抽签的方式选出五个人;

(2)主持人准备五十道题目,依次给五个人轮流出题目,每人十道,问完为止,并记录每人回答对的题目数;

(3)如果有两人或两人以上回答对的题目数相同,就继续给这两人出题目,直到分出名次;

(4)每人有一次求助网络或周围同学的机会;

(5)最后分出1,2,3,4,5名,前三名的每人奖励一个本子和一个棒棒糖;4,5名的每人奖励一个棒棒糖。

9.根据班级人数分出若干个小组,开展话题讨论。

话题1:同学、朋友之间的关系应当和谐,但产生了冲突该怎么办?

话题2:当发现周围同学有不正常的行为时,你会怎么办?

话题3:对于熟悉或是陌生的人,如何拉近彼此间的的心理距离?

。。。。。。

10.请各组代表上台发表本组的讨论结果;

11.做一个心理小游戏:

游戏名称:我说你画

具体流程:

①主持人准备好样图,同学们事先准备好笔和纸;

②第一轮请一名志愿者上台担任“传达者”,其余人都

作为“倾听者”,“传达者”看样图一两分钟,背对全体

“倾听者” ,下达画图指令;

③“倾听者”根据“传达者”的指令画出样图上面的图

形,“倾听者”不许提问;

④根据“倾听者”的图,“倾听者”和“传达者”谈论

自己的感受;

⑤第二轮再请一位志愿者上台,看着样图二两分钟,面

对“倾听者“,传达画图指令,其中允许”倾听者“提

问,观察结果;

⑥请“倾听者”和“传达者”谈论自己的感受,比较两

轮结果之间的差异。

 12.主持人对班会做总结。

资源人员分配:

①.主持人:1人

②.会议记录:1人

③.黑板报:2人 ④.卫生:2人

注意问题:①.班委应维持好班会秩序,保证班会顺利进行;

②.话题讨论环节,同学们可以根据自己兴趣爱好另选话题,但是不能偏离主题;

③.黑板报提前出好,要确保切题;

④.心理游戏环节中,两张样图构成基本图形要一致,但位置关系要有所区别;选择“倾听者”要具有代表性,比如画的好的,这样避免别的因素对结果的影响。

⑤心理游戏目的在于体现沟通的重要性,在游戏结束后,主持人要强调一下。

经费预算:①笔记本3个 5元/个

②棒棒糖5个 0.5元/个

共计17.5元

预期效果:通过本次班会,提高我班学生的心理健康只是水平,心理保健意识得到增强,更加注重人际交往,努力建立和谐的人际关系,同时也能在学习掀起关注心理健康的热潮,让更多得人来关注大学生的心理健康问题

大学生心理主题班会策划书9

一、活动主题:

摆正心态,圆我梦想

二、活动时间:

20xx年10月12日晚7:30

三、活动地点:

湖南人文科技学院美术系逸夫楼

四、参于人员:

美术系10届全体同学

五、活动目的:

通过活动让同学们了解健康心理的新概念;让同学们认识到关爱的力量、协助的力量;同时,让同学们在轻松的气氛下调节身心,提高班级凝聚力,构建和谐的校园生活。

六、前期策划准备

1、制作海报,向各班宣传本次心理班会主题。

2、各班召开班委会议制定详细计划,考虑全面。草拟主题班会策划书

七、活动流程:

1、向同学们宣传正确的心态。不是自卑,是虚荣、嫉妒和不甘。当我们所处的角色和以前有变化时,心里都会有一个梗,处处作乱

你是,你的辩论家的朋友也是你是心里不平衡,辩论家朋友是嫉妒、虚荣和不甘。每个人都会有这样的情绪不要有太多的思想包袱和压力

在我们自己的生活中,不需要去迎合别人我们就是主角用金三顺的一句话说“生活,没什么大不了的”

2、各班自行自由组织班会流程,主要以视频、游戏、讲述等形式进行心理健康知识的传播,解决同学们的心理问题。各班班委要协调配合好,调动同学们的积极性,使尽可能多的同学在其中受益,而不只是一个形式。

3、校心理部成员和我系心理部成员到各班进行参观。

4、系心理部成员做好中后期工作。如,讨论此次活动存在的问题,寻找更加合适的解决方法,为以后开展活动汲取更多的经验,以完善各项工作。通过本次班会,提高我系学生的心理健康知识水平,增强心理保健意识。懂得人际交往,建立和谐的人际关系。同时在校院里掀起关注心理健康的热潮,让更多的人来关注大学生的心理健康问题,让更多的人对心理健康引起足够重视。

八、班会结束

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